Plan dnia

Główne zadania

Zamierzenia dydaktyczne

Zajęcia dodatkowe

Aktualności

 

Biedronki
Grupa integracyjna dzieci 5, 6 -letnich

Nauczyciele prowadzący:
mgr Małgorzata Wąsala
mgr Agnieszka Słomka - Polewka

Nauczyciel wspomagający:
mgr Joanna Dziuba

Nauczyciel religii:
mgr Józefa Zubka (s. Marcela)

Nauczyciel języka angielskiego:
mgr Klaudia Gola

Nauczyciel zajęć muzyczno-ruchowych:
mgr Anna Pawłowska

Asystent osoby niepełnosprawnej:
mgr Agata Żurowska

Pomoc nauczyciela:
Anna Ludwinek

Oddział czynny w godz. 8:00 – 15:30

     

    Biedroneczki to radosne dzieciaki! „Tak, tak...minęły już dwa lata odkąd pojawiliśmy się tutaj po raz pierwszy.  Jesteśmy integracyjnym oddziałem, który liczy dwadzieścioro dzieci (9 dziewczynek i 11 chłopców). Grupa wspiera pięcioro dzieci posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, które uczestniczą w zajęciach indywidualnych ze specjalistami: pedagogiem, neurologopedą, fizjoterapeutą i terapeutą integracji sensorycznej. Każdy dzień w przedszkolu to nowe wyzwania i doświadczenia. W naszej grupie „uczymy się bawiąc i bawimy ucząc”. Biedroneczki  integrują się we wspólnej zabawie,  powtarzają i doskonalą to, czego nauczyły się do tej pory w przedszkolu (piosenki, zabawy, umiejętności i sprawności). Wszystkie działania zmierzają do poznania siebie, dostrzeżenia innych i poznania świata. Dzięki zajęciom dydaktycznym  Dzieci zdobywają doświadczenia, wiadomości, umiejętności i  rozpoznają swoje możliwości i zainteresowania. Uczymy się zasad zgodnego współżycia w grupie. Wszyscy przychodzimy do naszej sali uśmiechnięci i w dobrych humorach, a to dlatego, by nasz każdy dzień w przedszkolu był radosny i wyjątkowy. Staramy się, aby Dzieci bardzo chętnie uczęszczały do przedszkola i żywo reagowały  na sytuacje nowe, nieznane. Pragniemy, aby Przedszkole było dla nich drugim, ciepłym, bezpiecznym domem. Kładziemy nacisk na kulturalne zachowanie się w Przedszkolu oraz w miejscach publicznych. Nauczyciele serdecznie zachęcają Rodziców do współpracy. Rozwój Dzieci wspomagany jest przez organizowanie ciekawych form zajęć: spacery,  wycieczki, zabawy sprawnościowe w sali, na placu zabaw oraz w ogrodzie przedszkolnym. Biedroneczki uczestniczą także w zajęciach dodatkowych: język angielski, religia, zajęcia muzyczno-ruchowe.
    „Powiedz mi, to zapomnę. Naucz mnie, to może zapamiętam. Zaangażuj mnie, to się nauczę.”- Benjamin Franklin.

Plan dnia

 

Główne zadania

Główne zadania w pracy dydaktyczno- opiekuńczo- wychowawczej:

• dbałość o bezpieczeństwo i optymalny rozwój dzieci, z uwzględnieniem ich potrzeb oraz naturalnych możliwości;
• kształtowanie i doskonalenie umiejętności społecznych w zakresie zgodnego współdziałania w zabawie, przestrzegania zasad i norm przyjętych w grupie;
• budzenie wrażliwości emocjonalnej, empatii i zrozumienia dla drugiego człowieka
• tworzenie przyjaznej atmosfery;
• realizowanie zajęć i zabaw zgodnie z podstawą programową, z dostosowaniem do potencjału dzieci;
• tworzenie Indywidualnych Programów Edukacyjno-Terapeutycznych dla dzieci z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego.

 

Zajęcia z podstawy programowej

W naszej grupie odbywają się także zajęcia finansowane przez Urząd Miasta Kielce. Są to:

• Język angielski prowadzony jest w formie zabawy, w korelacji  ze wszystkimi obszarami edukacji. Dzieci uczą się  podstawowych zwrotów oraz oswajają z prawidłową wymową i akcentem. Podczas zajęć nauczyciel koncentruje się głównie na nauczaniu dwóch sprawności: słuchania i mówienia, wykorzystując w miarę możliwości, sytuacje z dnia codziennego;
• Zajęcia muzyczno-ruchowe dają możliwość poznawania różnych instrumentów, nauki piosenek i śpiewu oraz uczestniczenia w zajęciach ruchowych i ćwiczeniach rytmicznych. Są świetną zabawą połączoną z rozwijaniem osobowości i pewności siebie u dzieci.

.

 
Zamierzenia dydaktyczno-wychowawczo-opiekuńcze
Wrzesień 2019

1. To jestem ja.
- przedstawianie się, opisywanie swojego wyglądu;
- podawanie wiadomości o sobie, dotyczących ulubionej zabawki, potrawy, ulubionego owocu;
- określanie swoich zainteresowań;
- rozpoznawanie i przedstawianie różnych stanów emocjonalnych (złość, radość, smutek, strach, zazdrość);
- określanie swoich zainteresowań;
- nazywanie poszczególnych części ciała;
- określanie swoich cech fizycznych: wzrost, wiek, kolor oczu, kolor włosów;
- rozumienie i wyjaśnianie roli zmysłów w życiu człowieka.
2.Moja grupa.
- przestrzeganie ustalonych zasad obowiązujących w przedszkolu;
- zapoznanie z zasadami zgodnego współdziałania;
- szanowanie odmienności innych dzieci;
- dzielenie się wrażeniami, spostrzeżeniami z obserwacji danego zdarzenia, danej sytuacji;
- poznawanie zasad zgodnej komunikacji (np. nieprzerywanie wypowiedzi innych, niepodnoszenie głosu w przypadku różnicy zdań, patrzenie w kierunku rozmówcy itp.);
- wypełnianie obowiązków związanych z pełnieniem roli dyżurnego;
- rozpoznawanie i nazywanie takich wartości, jak: miłość, dobro, przyjaźń, prawda, szacunek, szczęście, uczciwość, odwaga, tolerancja itp.
3. Moja droga do przedszkola.
- poznawanie zasad ruchu drogowego w celu bezpiecznego poruszania się po ulicach (pod opieką osoby dorosłej);
- zachowanie czujności w sytuacjach, które mogą stanowić zagrożenie;
- poznawanie numerów alarmowych: 999, 998, 997 i 112;
- poznawanie samochodów specjalistycznych: straży pożarnej, policji, karetki pogotowia;
- przestrzeganie zasad zachowania się w sytuacjach trudnych.
4. Idzie jesień przez park, las.
- nazywanie drzew liściastych i iglastych znajdujących się w bliskim otoczeniu, nazywanie ich;
- rozpoznawanie drzew po liściach i owocach;
- wyjaśnianie roli drzew w życiu ludzi i zwierząt
- poznawanie grzybów jadalnych i niejadalnych. 

Piosenka do nauki
„Wspomnienia z wakacji" J. Kucharczyk

 

1. Choć wakacje się skończyły, Chociaż minął wolny czas,
Mamy tyle wspomnień, Tyle pięknych zdjęć
Z wczasów i wyjazdów, Ze słonecznych miejsc.
Ref: Gdzie góry wysokie, Jezior srebrnych blask,
Gdzie morze błękitne, Piasek złotych plaż.
Jest tyle pięknych miejsc, Warto zwiedzić je
I wrócić kiedyś tam, Za rok czy za lat pięć.
2. Warto zwiedzić całą Polskę Od Bałtyku aż do Tatr.
Poznać inne kraje, Lecz pamiętać też-
Tam, gdzie babcia, dziadek Jest przecudna wieś.

 

 

 
Wiersz do nauki
„Uprzejmy Krzyś” M. Strękowska-Zaremby

Krzyś rzekł uprzejmie „proszę”,
Gdy zgubił ołówek Małgosi,
„przepraszam” zaś powiedział,
Gdy dostał podarek od Zosi.
Na powitanie dziadka
„dziękuję!” zawołał radośnie,
Kiedy chciał pójść do kina,
„przepraszam!” wykrzyknął donośnie.
Znał czarodziejskie słowa: proszę, przepraszam, dziękuję,
Lecz czy na pewno wiedział, kiedy się je stosuje?

 

 

 

Aktualności

 

 

 

 

Festyn sportowy

Pomarańczowy Dzień

Dzień Mamy i Taty

Dzień Europejczyka

Spotkanie ze strażakami

Święto Konstytucji 3 Maja

Wizyta Pani leśnik

Doświadczenia młodego badacza

W Muzeum Dialogu Kultur

Pokaz mody wiosennej

Pierwszy Dzień Wiosny

Wizyta Pani dietetyk

Zajęcia z Panią logopedą

Wycieczka do drukarni

Bajki migowe

Świat dźwięku i dotyku

Bajki z kliszy

Wiceprezydent Kielc czyta dzieciom

Rodzice czytają dzieciom

Spotkanie z panią Bibliotekarką

Bal karnawałowy

Dzień Babci i Dziadka

Czyste powietrze wokół nas

Dzień zdrowej przekąski

Szlachetna paczka

Biały dzień

Jasełka

Wigilia

Koncert Bożonarodzeniowy

Święty Mikołaj w przedszkolu

Barbórka

Dzień aktywnej rehabilitacji

Andrzejki

Urodziny Pluszowego Misia

Wyjazd do teatrzyku 'Kubuś'

Dzień Praw Dziecka

Dzień Niepodległości

Pamiętamy o tych, którzy odeszli

Dzień Edukacji Narodowej

Spotkanie z kucykiem

Pies - funkcjonariusz Straży Miejskiej

Wizyta policjantów z Wydziału Ruchu Drogowego

Święto dyni

Przygotowania do przedstawienia "Barwy jesieni"

Dzień Chłopaka

Dzień Przedszkolaka

Sprzątanie Świata

Festyn Rodzinny

Finansowy Elementarz

Wycieczka do Kapkaz

Dzień Sportu

Dzień Mamy i Taty

W przedszkolnym ogrodzie

Wycieczka do "Magii Karmelu"

Pomarańczowy Dzień

Kino sferyczne "Tajemnica drzew"

"Zabawy Młodego Odkrywcy"

Wizyta w Teatrze "Kubuś"

Światowy Dzień Zdrowia

Pokaz mody wiosennej

"Moja rada na odpada"

Pierwszy dzień wiosny

Promujemy zdrowie

Tydzień kultury języka

DZIEŃ KOBIET

AKCJA ZDROWY PRZEDSZKOLAK

WIZYTA STOMATOLOGÓW - AKCJA ZDROWY PRZEDSZKOLAK

WALENTYNKI

PRZYGOTOWANIA DO BALU

ZABAWY NA ŚNIEGU

BIAŁY DZIEŃ

WIGILIA

BARBÓRKA

ANDRZEJKI

DZIEŃ PLUSZOWEGO MISIA

MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ PRAW DZIECKA

CZEKOLADOWY DZIEŃ

SZUKAMY OZNAK JESIENI

SPRZĄTANIE ŚWIATA

NASZE CODZIENNE ZAJĘCIA

WYCIECZKA DO KOMPLEKSU ŚWIĘTOKRZYSKA POLANA

POMARAŃCZOWY DZIEŃ W PRZEDSZKOLU

Zajęcia otwarte z udziałem rodziców

"Wiosna w lesie"

TYDZIEŃ KULTURY JĘZYKA - KONKURS RECYTATORSKI

TYDZIEŃ KULTURY JĘZYKA - "BAJKI MIGOWE", "BAJKI Z KLISZY"

CAŁA POLSKA CZYTA DZIECIOM

WALENTYNKI

DOKARMIAMY PTAKI

DZIEŃ BABCI I DZIADKA W DPS

DBAMY O ZĘBY Z AKADEMIĄ AQUAFRESH

BIAŁY DZIEŃ W PRZEDSZKOLU

SPOTKANIE ZE STOMATOLOGAMI

WIGILIA

SPOTKANIE Z INSTRUKTORAMI FAR

ROZSTRZYGNIĘCIE KONKURSU - OZDOBA CHOINKOWA

ANDRZEJKI

DZIEŃ PLUSZOWEGO MISIA

MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ PRAW DZIECKA - ZNAMY SWOJE PRAWA I OBOWIĄZKI

MLECZNIE-ZDROWO-BANANOWO


WYCIECZKA NA CMENTARZ STARY PRZY UL. KS. PIOTRA ŚCIEGIENNEGO W KIELCACH
 
ROBIMY SAŁATKĘ OWOCOWĄ

ZAJĘCIA W GRUPACH

Należymy do Ligi Ochrony Przyrody

 

TRADYCJA ROBIENIA PALM WIELKANOCNYCH

WIGILIA

Spotkanie z Panią Pielęgniarką

Spotkanie z instruktorami FAR

ANDRZEJKI

PASOWANIE NA STARSZAKA

BIEDRONKI ZBIERAJĄ NAKRĘTKI

FESTIWAL PIOSENKI EKOLOGICZNEJ "ZIELONO MI"

DZIEŃ DZIECKA

DZIEŃ MAMY I TATY

ZAJĘCIA TANECZNE
Sfinansowane w ramach projektu współfinansowanego przez UE w ramach EFS

FESTYN

5 URODZINY WIKTORKA

DZIEŃ AKTYWNEJ REHABILITACJI W PRZEDSZKOLU

POMARAŃCZOWY DZIEŃ
 

 

1. Jak wyglądał świat przed milionami lat

Przyroda

Przyroda zimą

poznawanie prehistorycznych zwierząt i roślin występujących na Ziemi przed milionami lat.

2. Idzie zima ze śniegiem Przyroda

Obserwacja przyrody

obserwowanie zmian zachodzących w przyrodzie, w bliskim otoczeniu przedszkola.

Przyroda zimą

dostrzeganie zmian zachodzących w przyrodzie zimą

poznawanie wybranych zjawisk atmosferycznych charakterystycznych dla zimy (niska temperatura, opady śniegu itp.).

3. W oczekiwaniu na święta
Rodzina

Więzi rodzinne

kultywowanie tradycji, zwyczajów rodzinnych związanych ze świętami (np.: Bożego Narodzenia, Wielkanocy), przejmowanych od pokoleń.

4. Projekt Książka

Początkowa nauka czytania i pisania

Kącik książki

wybieranie książeczek do czytania

samodzielne oglądanie książeczek, czytanie na niby

wdrażanie do dbania o książki, właściwego obchodzenia się z nimi

wykonywanie dekoracji do kącika książki, np. ilustracji do ulubionych książek

poznawanie budowy książki (okładka, strona redakcyjna, ilustracje)

ustalanie sposobu korzystania z książek.

Zainteresowania czytelnicze

słuchanie wierszy, krótkich opowiadań o prostej fabule – polskich i zagranicznych autorów

tworzenie własnych książeczek o tematyce bliskiej dzieciom.

Międzyprzedszkolny konkurs plastyczny
dla Dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
w PS nr 19 pod tytułem „Idzie wiosna”

W ramach współpracy z Publicznym Przedszkolem Samorządowym nr 19 z Oddziałami Integracyjnymi im. „Świętokrzyskie Skrzaty” w Kielcach nasi Wychowankowie wzięli udział w konkursie plastycznym pod tytułem „Idzie wiosna,” zorganizowanym przez kreatywnych Gospodarzy.
W dniu 8 kwietnia 2019 roku rozstrzygnięto konkurs, którego głównym celem była aktywizacja i rozwijanie możliwości twórczych i artystycznych Dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Jako że tematykę wiosenną mamy opanowaną
do perfekcji, Dzieci wykazały się wiedzą, pomysłowością
i umiejętnościami manualnymi na najwyższym poziomie. Wykonały wspaniałe prace plastyczne, które zostały nagrodzone i wyróżnione przez profesjonalne Jury. I tak:
I miejsce w kategorii wiekowej 6-7 latków zdobył Rafał Pasik
z grupy Krasnali, II miejsce w tej samej kategorii wiekowej zajął Michał Otwinowski z grupy Muchomorków, natomiast III miejsce wśród Dzieci 5-letnich zajął Franciszek Trzebiński
z grupy Motylków. Wyróżnienia otrzymały: Lena Adamiec
z grupy Motylków oraz Zuzanna Kita z grupy Pszczółek.
Dziękujemy Dyrekcji oraz wszystkim Nauczycielom
pracującym w Przedszkolu Samorządowym nr 19 z Oddziałami Integracyjnymi im. „Świętokrzyskie Skrzaty” za wspaniałą inicjatywę, zaproszenie do udziału w konkursie i atrakcyjne nagrody. Wszystkim Laureatom serdecznie gratulujemy
i życzymy wielu spektakularnych sukcesów w kolejnych wyzwaniach konkursowych.