Plan dnia |
Główne zadania | Zamierzenia dydaktyczne | Zajęcia dodatkowe | Aktualności |
Biedronki
integracyjna dzieci 6 -letnich
Nauczyciele prowadzący:
mgr Małgorzata Wąsala
mgr Edyta Schmid-Surgiel
Nauczyciel współorganizujący proces kształcenia, wychowania i opieki:
mgr Joanna Dziuba
Nauczyciel języka angielskiego:
mgr Natalia Materek
Nauczyciel religii:
mgr Aneta Chełminiak
Asystent osoby niepełnosprawnej:
mgr Agata Żurowska
Pomoc nauczyciela:
Pani Anna Ludwinek
Oddział czynny w godz. 8:00 – 16.00
Biedroneczki to radosne i bardzo mądre dzieciaki! „Tak, tak...minęły już trzy lata odkąd pojawiliśmy się tutaj po raz pierwszy. Jesteśmy integracyjnym oddziałem, który liczy dwadzieścioro dzieci (8 dziewczynek i 12 chłopców). Grupa wspiera pięcioro dzieci posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, które uczestniczą w zajęciach indywidualnych ze specjalistami: pedagogiem, tyflopedagogiem, surdopedagogiem, fizjoterapeutą, neurologopedą, i terapeutą integracji sensorycznej. Każdy dzień w przedszkolu to nowe wyzwania i doświadczenia. W naszej grupie „uczymy się bawiąc i bawimy ucząc”. U nas, każde dziecko jest niepowtarzalną osobą, dlatego staramy się wyposażyć dzieci w wiedzę, umiejętności i sprawności, które pozwolą sprostać wymaganiom stawianym przez szkołę i dorosłe życie. W naszej grupie panuje miła, ciepła i rodzinna atmosfera. W trudnych sytuacjach możemy liczyć na wzajemną pomoc i zrozumienie. Biedroneczki integrują się we wspólnej zabawie, powtarzają i doskonalą to, czego nauczyły się do tej pory w przedszkolu (piosenki, zabawy, umiejętności i sprawności). Każdego dnia bawiąc się przygotowujemy się do roli ucznia, wszystkie działania zmierzają do poznania siebie, dostrzeżenia innych i poznania świata. Dzięki zajęciom dydaktycznym Dzieci zdobywają doświadczenia, wiadomości, umiejętności i rozpoznają swoje możliwości i zainteresowania. Uczymy się zasad zgodnego współżycia w grupie. Wszyscy przychodzimy do naszej sali uśmiechnięci i w dobrych humorach, a to dlatego, by nasz każdy dzień w przedszkolu był radosny i wyjątkowy. Staramy się, aby Dzieci bardzo chętnie uczęszczały do przedszkola i żywo reagowały na sytuacje nowe, nieznane. Pragniemy, aby Przedszkole było dla nich drugim, ciepłym, bezpiecznym domem. Kładziemy nacisk na kulturalne zachowanie się w Przedszkolu oraz w miejscach publicznych. Nauczyciele serdecznie zachęcają Rodziców do współpracy. Rozwój Dzieci wspomagany jest przez organizowanie ciekawych form zajęć: spacery, wycieczki, zabawy sprawnościowe w sali, na placu zabaw oraz w ogrodzie przedszkolnym.
Biedroneczki uczestniczą także w zajęciach dodatkowych: język angielski, religia, zajęcia muzyczno-ruchowe.
„Powiedz mi, to zapomnę. Naucz mnie, to może zapamiętam. Zaangażuj mnie, to się nauczę.”- Benjamin Franklin.
obowiązujący w grupie ogólnodostępnej „Biedronki”
od dnia 07.09.2020 r.
6:30 - 8:00 Dzieci przebywają w oddziale II.
8:00 - 8:30 Zabawy swobodne dzieci w kącikach zainteresowań. Gry i zabawy stolikowe. Rozmowy indywidualne.
Zabawy według zainteresowań z uwzględnieniem rozwoju procesów poznawczych.
8:30 - 8:45 Ćwiczenia poranne – zabawy ruchowe.
8:45 - 9:00 Czynności samoobsługowe - przygotowanie do śniadania (toaleta, mycie rąk).
9:00 - 9:20 Śniadanie.
9:20 - 9:30 Czynności higieniczne i samoobsługowe (toaleta, mycie rąk).
9:30 - 10:00 Zajęcia dydaktyczne organizowane z całą grupą. Zabawy badawcze, integracyjne i inne.
10:00 - 10:30 Zabawy ruchowe.
10:30 - 11:00 Zajęcia dydaktyczne organizowane z całą grupą. Zabawy badawcze, integracyjne i inne.
11:00 - 11.30 Religia (czwartek, piątek).
11:00 - 11:45 Spacery, wycieczki. Udział dzieci w koncertach, spektaklach. Ćwiczenia w ogrodzie przedszkolnym.
11:45 - 12:00 Czynności samoobsługowe- przygotowanie do obiadu (toaleta, mycie rąk).
12:00 - 12:30 Obiad.
12:30 - 13.30 Gry dydaktyczne, zajęcia utrwalające zdobyte umiejętności. Zajęcia relaksacyjne,
uspokajające (słuchanie cichej muzyki relaksacyjnej, utworów literackich), zabawy swobodne lub spacery.
13.00 – 13.30 Język angielski (wtorek).
13:30 - 13:45 Czynności samoobsługowe - przygotowanie do podwieczorku (toaleta, mycie rąk,).
13.45 – 14.15 Język angielski (środa).
13:45 - 14:00 Podwieczorek.
14:00 - 16:00 Gry i zabawy dydaktyczne. Słuchanie utworów literackich, nagrań płytowych i magnetofonowych. Rozmowy indywidualne. Zabawy inicjowane przez nauczyciela lub według zainteresowań dzieci. Praca zespołowa lub indywidualna o charakterze obserwacyjnym, stymulująco- kompensacyjnym i wychowawczym. Zabawy w ogrodzie przedszkolnym.
Główne zadania w pracy dydaktyczno- opiekuńczo- wychowawczej:
Zajęcia z podstawy programowej
W naszej grupie odbywają się także zajęcia finansowane przez Urząd Miasta Kielce. Są to:
Zamierzenia dydaktyczno-wychowawczo-opiekuńcze
luty 2021
- wypowiada się na temat zabaw na śniegu;
- wymienia zasady bezpieczeństwa w czasie zabawy na śniegu;
- wymienia nazwy kolejnych dni tygodnia oraz miesięcy
- zapoznanie z literą G – małą i wielką, drukowaną i pisaną;
- kształtowanie pojęć liczbowych i umiejętności liczenia – dodawanie w zakresie 7
- rozpoznaje i nazywa wybrane zegary;
- odczytuje pełne godziny na zegarze;
- mierzy czas wykonywania krótkich czynności za pomocą stopera
- stosuje słowa: wczoraj, dzisiaj, jutro
- zapoznanie z literą W – małą i wielką, drukowaną i pisaną;
- nazywa wszystkie planety Układu Słonecznego
- wymienia nazwy pojazdów latających, służących do zdobywania przestrzeni kosmicznej
-podawanie-zapoznanie z literą P - małą i wielką, drukowaną i pisaną;
-zapoznanie z zapisem cyfrowym liczny 8;
-zapoznanie z figurą geometryczną kwadrat.
- kształtowanie nawyków proekologicznych
- kształtowanie świadomości ekologicznej – walka ze smogiem ;
- kształtowanie nawyków ekologicznych – segregowanie śmieci;
- utrwalenie poznanych liter ;
- utrwalenie poznanych cyfr;
PIOSENKA DO NAUKI:
„Zimowe zabawy”
Hej, koledzy, koleżanki,
chodźmy na saneczki,
kto odważny, niech na nartach
szusuje z góreczki.
Ref.: Świat zasypał śnieg,
wkoło zima biała.
Czas pobawić się śnieżkami,
czas lepić bałwana!
Każde dziecko o tym wie,
ma bezpiecznie bawić się!
II. Lodowisko jest przy szkole,
tak się pięknie błyszczy.
Już dziewczynki i chłopaki.
zakładają łyżwy.
Ref.: Świat zasypał śnieg...
III. Nikt nie zmarznie dziś na mrozie,
słońce w buzie grzeje.
Dzieci bawią się radośnie,
pan bałwan się śmieje.
Ref.: Świat zasypał śnieg...
WIERSZ DO NAUKI
„O dwunastu braciach” (A. Nosalski) fragment
Chodzi po świecie dwunastu braci.
Są to miesiące, pewno je znacie.
I pewno wiecie, że do nas w gości
przychodzą zawsze w tej kolejności:
pierwszy co roku zjawia się styczeń
i bardzo mroźny bywa zazwyczaj. (…)
Następny z braci to srogi luty,
w lodową zbroję cały zakuty.
Na białym koniu pędzi po świecie.
a za nim tabun śnieżnych zamieci.
Walentynkowy Bal Karnawałowy
Zimowy koncert - "Pani Zima i Skrzypeczki"
Tłusty Czwartek
Dla Babci i Dziadka
Białe szaleństwo #2
Białe szaleństwo #1
Z wizytą Pani Pielęgniarki - jak prawidłowo dbać o zęby
Biały Bal
Z wizytą Pani Pielęgniarki - porozmawiajmy o zdrowym odżywianiu
Wigilia w Przedszkolu
Jasełka
Mikołajki
Dzień Górnika
Andrzejki
Dzień Pluszowego Misia
Jesienne zabawy
Obchody Międzynarodowego Dnia Praw Dziecka
Dzień Życzliwości
11 Listopada - Święto Niepodległości
Dzień Przyjaciół Zwierząt
Dzień Nauczyciela
Pomarańczowy Dzień w Przedszkolu
Dzień Chłopaka
Łapiemy jesienne promienie słońca
Na przejściu dla pieszych
Pierwsze dni w przedszkolu