muchomorki
Grupa Muchomorki
motylki
Grupa Motylki
pszczółki
Grupa Pszczółki

Grupa Muchomorki

Muchomorki
Grupa integracyjna dzieci 4-, 5- letnich                                      

Nauczyciele prowadzący:
mgr Dorota Parobiec
mgr Jolanta Bieniek
mgr Monika Dutkiewicz
mgr Agata Żurowska

Nauczyciel współorganizujący kształcenie integracyjne:
mgr Aneta Bujak-Duma

Nauczyciel języka angielskiego:
mgr Agata Żurowska

Pomoc nauczyciela:
lic. Arleta Mikos 

Oddział czynny w godz. 8:00 – 16:00

W naszej grupie jest 20 dzieci: 7 dziewczynek i 13 chłopców. Grupa wspiera czworo dzieci, które posiadają orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego. Dzieci te, objęte są pomocą psychologiczno- pedagogiczną, w ramach której uczęszczają na zajęcia indywidualne z różnymi specjalistami (logopedą, surdopedagogiem, pedagogiem, trenerem TUS, terapeutą integracji sensorycznej). To już kolejny rok naszej przygody z przedszkolem. Nawiązaliśmy bliższe kontakt z rówieśnikami, integrujemy się we wspólnej zabawie, zdobywamy kolejne umiejętności, sprawności. Każdy dzień w przedszkolu to nowe wyzwania i doświadczenia. Priorytetowym zadaniem w pracy dydaktyczno-wychowawczej jest stworzenie warunków i sytuacji sprzyjających adaptacji dzieci do przedszkolnej rzeczywistości oraz doskonalenie umiejętności samoobsługowych. Podczas zajęć edukacyjnych, zabaw i ciekawych aktywności dzieci zdobędą doświadczenie, wiadomości, umiejętności i sprawności. Ich rozwój wspomagany będzie także przez organizowanie rozmaitych warsztatów, spacerów, wycieczek, zajęć muzyczno-ruchowych i zajęć z języka angielskiego. Szczególną uwagę przywiązujemy do zachowania bezpieczeństwa podczas zabaw, a także kulturalnego zachowania się w różnych sytuacjach. 

Muchomorki pozdrawiają wszystkich bardzo serdecznie!!!

 

Plan dnia

Plan dnia obowiązujący w grupie integracyjnej  IV „ Muchomorki” od dnia 01.09.2024r.

6:30 – 8:00   Dzieci przebywają w oddziale III.
8:00 - 8:30   Zabawy swobodne  w  kącikach zainteresowań.  Gry i zabawy stolikowe. Rozmowy indywidualne. 
8:30 - 8:45   Ćwiczenia poranne – zabawy ruchowe.
8:45 - 9:00   Czynności samoobsługowe - przygotowanie do śniadania (toaleta, mycie rąk).
9:00 - 9:30   Śniadanie.
9:30 - 10:00   Zajęcia dydaktyczne organizowane z całą grupą. Zabawy badawcze, integracyjne i  inne.
10:00 – 10:45   Gry i zabawy przy stolikach. Zabawy swobodne w kącikach zainteresowań.
10:45 - 11:45   Spacery, wycieczki. Udział dzieci w koncertach, spektaklach. Ćwiczenia w ogrodzie przedszkolnym.
11:00 – 11:30   Zajęcia dodatkowe: j. angielski (wtorek, piątek)
11:45 - 12:00    Czynności samoobsługowe- przygotowanie do obiadu (toaleta, mycie rąk).
12:00 - 12:30   Obiad.
12:30 – 13.30   Gry dydaktyczne. Zajęcia relaksacyjne, uspokajające (słuchanie cichej muzyki relaksacyjnej, utworów literackich).
13:30 - 13:45   Czynności samoobsługowe - przygotowanie do podwieczorku (toaleta, mycie rąk).
13:45 - 14:00   Podwieczorek.
14:00 - 16:00   Gry i zabawy dydaktyczne. Słuchanie utworów literackich, nagrań płytowych i magnetofonowych. Rozmowy indywidualne. Zabawy inicjowane przez nauczyciela lub według zainteresowań dzieci. Praca zespołowa lub indywidualna o charakterze obserwacyjnym, stymulująco- kompensacyjnym i wychowawczym. Zabawy w ogrodzie przedszkolnym.
16:00 – 16:30   Dzieci przebywają w oddziale III.

Główne zadania

Głównym zadania w pracy dydaktyczno- opiekuńczo- wychowawczej:

  • dbałość o bezpieczeństwo i optymalny rozwój dzieci, z uwzględnieniem ich potrzeb oraz naturalnych możliwości;
  • kształtowanie i doskonalenie umiejętności społecznych w zakresie zgodnego współdziałania w zabawie, przestrzegania zasad i norm przyjętych w grupie;
  • budzenie wrażliwości emocjonalnej, empatii i zrozumienia dla drugiego człowieka;
  • tworzenie przyjaznej atmosfery;
  • realizowanie zajęć i zabaw zgodnie z podstawą programową, z dostosowaniem do potencjału dzieci;
  • kształtowanie u dzieci poczucia przynależności społecznej (do rodziny, grupy rówieśniczej i wspólnoty narodowej) oraz postawy patriotycznej;
  • troska o zdrowie dzieci i ich sprawność fizyczną; zachęcanie do uczestnictwa w zabawach i grach sportowych.

Aktualności grupy Muchomorki

Ogłoszenie

Bardzo prosimy o przygotowanie na środę 25.06.2025r. odpowiednich ubrań na występ.

Dziewczynki: białe bluzki i podkolanówki (spódnice będą z przedszkola).

Chłopcy: białe koszule i ciemne spodnie.

Dziękujemy 🙂

1

Ogłoszenie

W środę 18.06.2025r. grupa Muchomorki zaraz po śniadaniu wybiera się na dłuższy spacer do Rezerwatu Przyrody Kadzielnia. 

Prosimy o ubranie dzieci stosowanie do pogody (wygodne buty, nakrycie głowy).

1

Zebranie z Rodzicami

W dniu 23.06.2025r. (poniedziałek) o godz. 16.30 odbędą się grupowe zebrania z rodzicami. Podczas zebrania:

-nauczyciele - wychowawcy podsumują pracę oddziałów w roku szkolnym 2024/2025 oraz omówią przebieg pomocy psychologiczno-pedagogicznej realizowanej na terenie przedszkola i podsumują jej efekty...

1

Zakończenie Roku Szkolnego

Mamy zaszczyt zaprosić Państwa na uroczyste Zakończenie roku szkolnego w dniu  25 czerwca 2025r. (środa) na godz. 13.30.
Zapraszamy

1

UWAGA !!! FESTYN !!! ZMIANA !!!

W związku z zapowiadaną deszczową pogodą na środę (11.06.2024r.) z przykrością informujemy, że festyn musi odbyć się w budynku przedszkola. Nie jesteśmy w stanie pomieścić na sali wielofunkcyjne dzieci wraz Rodzicami. Dlatego w festynie uczestniczyć będą same dzieci.  Przepraszamy.

1

Piosenka do nauki na miesiąc czerwiec

„Kolorowe lato”

1.Jak zwykle co roku o tej samej porze 
z walizkę zjawiło się lato nad morzem 
rzuciło promyków złocistych tysiące
porwało do tańca motyle na łące.

Ref: Kolorowe lato
lato kolorowe
włożyło słomkowy kapelusz na głowę.
Gdy kapelusz zdejmie
sypnie pomysłami
nie będzie w wakacje nikt nudził się z...

1

Wiersz do nauki na miesiąc czerwiec

Pojedziemy na wakacje
razem z mamą, razem z tatą
Zabierzemy piłkę, namiot
i skakankę. Co ty na to?
Słońce, woda, las już czeka
wszystkie dzieci woła.
Zabawimy się wesoło
przed powrotem do przedszkola.

Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczno-opiekuńcze czerwiec

TEMATYKA:

1. Czego dzieci potrzebują do szczęścia?

- próby nazywania swoich emocji;

- stosowanie form grzecznościowych względem dzieci i dorosłych;

- nazywanie ludzi różnych ras, określanie miejsc ich zamieszkania, warunków klimatycznych, w jakich żyją.

2. Lato, lato, lato czeka.

- obserwowanie w sposób...

Kronika grupy Muchomorki

Spacer na Kadzielnie

Zajęcia adaptacyjne

Festyn z okazji Dnia Dziecka

Wycieczka do Gospodarstwa Agroturystycznego w Kapkazach

Dzień Dziecka na sportowo

Dzień Mamy i Taty

Koncert muzyczny "Zaczarowana muzyka"

Teatr "Skrzat" z Krakowa spektakl pt. "Prosiaczek Brudasek"